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生命何其短暂,人生几多风浪,即使一生无多风雨侵袭,甚多也只能活到百来岁左右,三四万天而已。然而就这三四万天,除了睡觉、吃饭、游戏或其它些许小事就花去大半,实际的天数还所剩无几。那么,在这短暂的人生中,人活着究竟为了什么?昙花数载一现,数秒更经历了绽开、盛放到枯萎的洗礼,而它又究竟为了什么?我想,这可能是价值,为了实现其价值,不叫一生虚度,为社会留下一些东西可以让你铭记于心。这就是生命的伟大!
校园的玫瑰花开了,极其艳美,让全校的师生都非常惊喜而愉悦,玫瑰的自身价值也就实现了,它给别人带来了快乐,也得到了别人的赞赏。然价值并不局限于此。一个小女孩摘下一朵玫瑰,从容地走去。校长亲切地问她:“孩子,你为什么摘花,能告诉我吗?”小女孩说:“我告诉邻居的老奶奶,学校开了很美的玫瑰,奶奶听了就很想瞧瞧,可她病得很重走不动,我现在摘下来送给她看,看过后我就把花送回来。”校长听了此话,内心翻起波澜,仿佛澎湃的潮水,涌动起了心中的每一份激动,这都是对小女孩的赞扬呀:花在丛中被人欣赏,的确可以让许多人愉悦,但摘下后却让一个病重甚至是临危之人感到快乐、幸福和那最后的一丝满足,这便升华了花的价值。花开花落,势必谢去,但这份感动与幸福却长存心间,这朵玫瑰在我们心目中便成为幸福和爱的圣洁象征,就永不凋谢了。
人生中,许多事物匆匆走去,在心中不能留下片刻足迹,而我们在现实中也平淡地老去,未曾留下一些闪光的“足迹”价值是一个大的范围,包括了世间的一切,诸如青史留名、著作流传、救死扶伤、拾金不昧等等,都是价值的充分体现。
伟人的逝去令天下百姓无不哀痛、惋惜;贵妃的香殒魂去,却令明皇月下长叹;张国荣的化蝶而去,却叫万千歌迷影迷为一代名媛的离去而哀叹;徽音的离去,却让金岳霖老泪纵横地纪念她的生日这一些些伟人、名人,他们虽然已离我们远去,但他们的死,却让许许多多的人们,深刻地认识到了他们的价值,体会到了其价值存在的真实意义。
一个人的价值就等同于别人对你的看法,如果一个人的离去不能给别人带来任何感觉,包括一切的一切,那他肯定是可悲的。因为他在别人的心里毫无价值,可见他的一生是虚度了的。我们不应向往平淡,在现实的世界中也不允许我们平淡,大胆地追求,实现人生的价值,才能在城市的公路街巷踏出足迹。
为现实造句,让理想开花,替青春创造激动人生的节日。创造价值,升华价值,你就是那朵永不凋谢的玫瑰。
生命何其短暂,人生几多风浪,即使一生无多风雨侵袭,甚多也只能活到百来岁左右,三四万天而已。然而就这三四万天,除了睡觉、吃饭、游戏或其它些许小事就花去大半,实际的天数还所剩无几。那么,在这短暂的人生中,人活着究竟为了什么?昙花数载一现,数秒更经历了绽开、盛放到枯萎的洗礼,而它又究竟为了什么?我想,这可能是价值,为了实现其价值,不叫一生虚度,为社会留下一些东西可以让你铭记于心。这就是生命的伟大!
校园的玫瑰花开了,极其艳美,让全校的师生都非常惊喜而愉悦,玫瑰的自身价值也就实现了,它给别人带来了快乐,也得到了别人的赞赏。然价值并不局限于此。一个小女孩摘下一朵玫瑰,从容地走去。校长亲切地问她:“孩子,你为什么摘花,能告诉我吗?”小女孩说:“我告诉邻居的老奶奶,学校开了很美的玫瑰,奶奶听了就很想瞧瞧,可她病得很重走不动,我现在摘下来送给她看,看过后我就把花送回来。”校长听了此话,内心翻起波澜,仿佛澎湃的潮水,涌动起了心中的每一份激动,这都是对小女孩的赞扬呀:花在丛中被人欣赏,的确可以让许多人愉悦,但摘下后却让一个病重甚至是临危之人感到快乐、幸福和那最后的一丝满足,这便升华了花的价值。花开花落,势必谢去,但这份感动与幸福却长存心间,这朵玫瑰在我们心目中便成为幸福和爱的圣洁象征,就永不凋谢了。
人生中,许多事物匆匆走去,在心中不能留下片刻足迹,而我们在现实中也平淡地老去,未曾留下一些闪光的“足迹”价值是一个大的范围,包括了世间的一切,诸如青史留名、著作流传、救死扶伤、拾金不昧等等,都是价值的充分体现。
伟人的逝去令天下百姓无不哀痛、惋惜;贵妃的香殒魂去,却令明皇月下长叹;张国荣的化蝶而去,却叫万千歌迷影迷为一代名媛的离去而哀叹;徽音的离去,却让金岳霖老泪纵横地纪念她的生日这一些些伟人、名人,他们虽然已离我们远去,但他们的死,却让许许多多的人们,深刻地认识到了他们的价值,体会到了其价值存在的真实意义。
一个人的价值就等同于别人对你的看法,如果一个人的离去不能给别人带来任何感觉,包括一切的一切,那他肯定是可悲的。因为他在别人的心里毫无价值,可见他的一生是虚度了的。我们不应向往平淡,在现实的世界中也不允许我们平淡,大胆地追求,实现人生的价值,才能在城市的公路街巷踏出足迹。
为现实造句,让理想开花,替青春创造激动人生的节日。创造价值,升华价值,你就是那朵永不凋谢的玫瑰。