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呆在了课堂一直蹲到了下午，当英语老师说下午搞个小测验的时候方逸就溜了。不是方逸不想好好上课，而是考试这个东西天天玩也烦人！加上自己的英文本来就很好，实在是没有必要在去浪费两个小时去做大部分己经会了的东西。
方逸能去哪里？当然是美术教室了！这个事情还用说么。方逸没有带自己的东西打算去弄张纸随便的画张素描什么的过过瘾。
“方逸！”
“大师！”
“回来啦！”
当方逸一推开美术教室的门，教室里的学生看到方逸走了进来立刻热情的说道。
“这么热情！”方逸笑着和这些人打随招呼，以前方逸想的每周来画室混一圈什么的最终没有实现过几次，因为刘鸿硕那里藏的东西太过于诱人。方逸没时间分出心来去指导别人画画。
“这次能呆一下午么？”其中一个学生对着方逸直接问道。
方逸找了个空画架摆到了大卫像前面笑着说道：“以后我在学校的时间就多了，下午可能隔三差五的就来画室！”。
摆好了画架看了一下大卫像的角度，方逸对着旁边的一个同学问道：“孙老师呢？”。
“孙老师今天下午不在！你找老师干有事情？”这位问道。
方逸一听说道：“那找你也一样，你不是画色彩么，借张纸把铅笔和碳条给我用一下我画一幅素描！等老师来了我买了还给你”。
“没问题！你自己拿”说完用脚把自己脚边的塑料画箱拨了一下：“我的纸放在那边，你要大幅的在桌肚里卷着的就是！还我就不必了，只要你这幅画送我就行了”。
“我还不一定能画完呢！”方逸笑着说道。
“不画完也行！”这位点着头说道。
方逸听别人都这么说了，只好点了点头。按着他说的走到了桌边取了纸张，夹到画板上然后蹲了下来挑选工具。
刚开始观察大卫的全身像没有两分钟，方逸就听到了有人喊自己过来看画。直接放下了手中的笔向着那人走去。
看了一会儿在别人的画上点评了一下，提了一些建议又有人叫自己了。这样方逸转来转去的看了五六个人的画这才算完。刚想走回自己的画架一抬头就看到一个学生正在画素描。
方逸不由的停了下来站到了这位的身后，吸引方逸的不可能是风格像自己，这个教室里的学生风格或多或少的都像自己，画的像自己有什么奇怪的？吸引方逸的是这个同学画面上表现出来的不光是有自己的东西还有王启洛的一些东西，简单来说就王启洛深重的线条被他拉的更长接近于方逸画的，而整个画面中也是强调突出重点，虚掉不必要的局部！
不光是有两人的东西，还有一些自己的东西，在处理暗部的时候显得很通透，并不是照搬王启洛或是自己的东西，虽说比起王启洛和自己还有很多的不足之处，在这些同学中己经算是很好的了。
“方逸！你觉得怎么样？”这位转过头来看到是方逸，直接问道。
“行！我认为整体上处理的相当不错！就是有些局部要再推敲一下，有些地方显得太虚了”方逸点头先肯定了一下别人的画说道。
“嗯！我再处理一下，等画完了你过来帮我看看”这位说完对着方逸扯了扯嘴角就继续画自己的画去了。
方逸听了这位的话愣了一下，因为这人的表情并没有多少真心让自己看看的意思，根本就是这么随口一说。方逸到现在还第一次遇到这样的事情，别人明摆着就不想让自己看他的画。也就说方逸感到自己有点儿讨人厌的感觉。
心里自嘲的笑了一下回到了自己的画架前，不由的反思了一下自己的行为：自己这是愿意帮着别人反而惹人生厌了？自己这段时间不在美术教室里什么时候这人怎么变成了这样，以前可是一口一个方逸，很勤快的让自己去看画的！变的有点儿太快了吧！
画的好了有脾气？方逸在心里给人家下了定义。决定以后不干这惹人厌的事情！当拿起画笔的时候，方逸就把这个事情忘到了脑后，开始专注的画起自己的画来。这一专注起来方逸就忘了时间，中间也没有停下来。一些想问方逸问题或者是评画的同学也就没好意思打扰方逸。
一直画到了下午放学方逸这才停了一下来，整幅大卫己经画完了一大半，现在方逸不会追求那种过于细致的局部，而是把自己的注意力放到整体上并且特意的表现出了对像的光感！线条更加的流畅细腻，... -->>
呆在了课堂一直蹲到了下午，当英语老师说下午搞个小测验的时候方逸就溜了。不是方逸不想好好上课，而是考试这个东西天天玩也烦人！加上自己的英文本来就很好，实在是没有必要在去浪费两个小时去做大部分己经会了的东西。
方逸能去哪里？当然是美术教室了！这个事情还用说么。方逸没有带自己的东西打算去弄张纸随便的画张素描什么的过过瘾。
“方逸！”
“大师！”
“回来啦！”
当方逸一推开美术教室的门，教室里的学生看到方逸走了进来立刻热情的说道。
“这么热情！”方逸笑着和这些人打随招呼，以前方逸想的每周来画室混一圈什么的最终没有实现过几次，因为刘鸿硕那里藏的东西太过于诱人。方逸没时间分出心来去指导别人画画。
“这次能呆一下午么？”其中一个学生对着方逸直接问道。
方逸找了个空画架摆到了大卫像前面笑着说道：“以后我在学校的时间就多了，下午可能隔三差五的就来画室！”。
摆好了画架看了一下大卫像的角度，方逸对着旁边的一个同学问道：“孙老师呢？”。
“孙老师今天下午不在！你找老师干有事情？”这位问道。
方逸一听说道：“那找你也一样，你不是画色彩么，借张纸把铅笔和碳条给我用一下我画一幅素描！等老师来了我买了还给你”。
“没问题！你自己拿”说完用脚把自己脚边的塑料画箱拨了一下：“我的纸放在那边，你要大幅的在桌肚里卷着的就是！还我就不必了，只要你这幅画送我就行了”。
“我还不一定能画完呢！”方逸笑着说道。
“不画完也行！”这位点着头说道。
方逸听别人都这么说了，只好点了点头。按着他说的走到了桌边取了纸张，夹到画板上然后蹲了下来挑选工具。
刚开始观察大卫的全身像没有两分钟，方逸就听到了有人喊自己过来看画。直接放下了手中的笔向着那人走去。
看了一会儿在别人的画上点评了一下，提了一些建议又有人叫自己了。这样方逸转来转去的看了五六个人的画这才算完。刚想走回自己的画架一抬头就看到一个学生正在画素描。
方逸不由的停了下来站到了这位的身后，吸引方逸的不可能是风格像自己，这个教室里的学生风格或多或少的都像自己，画的像自己有什么奇怪的？吸引方逸的是这个同学画面上表现出来的不光是有自己的东西还有王启洛的一些东西，简单来说就王启洛深重的线条被他拉的更长接近于方逸画的，而整个画面中也是强调突出重点，虚掉不必要的局部！
不光是有两人的东西，还有一些自己的东西，在处理暗部的时候显得很通透，并不是照搬王启洛或是自己的东西，虽说比起王启洛和自己还有很多的不足之处，在这些同学中己经算是很好的了。
“方逸！你觉得怎么样？”这位转过头来看到是方逸，直接问道。
“行！我认为整体上处理的相当不错！就是有些局部要再推敲一下，有些地方显得太虚了”方逸点头先肯定了一下别人的画说道。
“嗯！我再处理一下，等画完了你过来帮我看看”这位说完对着方逸扯了扯嘴角就继续画自己的画去了。
方逸听了这位的话愣了一下，因为这人的表情并没有多少真心让自己看看的意思，根本就是这么随口一说。方逸到现在还第一次遇到这样的事情，别人明摆着就不想让自己看他的画。也就说方逸感到自己有点儿讨人厌的感觉。
心里自嘲的笑了一下回到了自己的画架前，不由的反思了一下自己的行为：自己这是愿意帮着别人反而惹人生厌了？自己这段时间不在美术教室里什么时候这人怎么变成了这样，以前可是一口一个方逸，很勤快的让自己去看画的！变的有点儿太快了吧！
画的好了有脾气？方逸在心里给人家下了定义。决定以后不干这惹人厌的事情！当拿起画笔的时候，方逸就把这个事情忘到了脑后，开始专注的画起自己的画来。这一专注起来方逸就忘了时间，中间也没有停下来。一些想问方逸问题或者是评画的同学也就没好意思打扰方逸。
一直画到了下午放学方逸这才停了一下来，整幅大卫己经画完了一大半，现在方逸不会追求那种过于细致的局部，而是把自己的注意力放到整体上并且特意的表现出了对像的光感！线条更加的流畅细腻，... -->>
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