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直到此时，小难方才想起，昨晚没有去陪三小姐倪婉练功，望着前方不远处的倪家大院，小难头大如斗。
果然，小难刚在倪家大院门口一露头，就被倪婉一脚踹出丈远，接着就听倪婉冷哼一声道：＂哟哟，这是谁呀？我们这小门小户的小院子，可接待不起这么高贵的客人！＂
小难哭笑不得，就道：＂三小姐，你听我说……＂
还没说上半句，倪婉就打断到：＂哟哟，谁是你家三小姐？不敢当！您多高贵啊！今天想理睬谁就理睬谁，明天不想理睬了，抬脚就踹，顺手就撂！可怜我们这些被放了鸽子的傻子，还担心您有什么大事难事呢！原来没事，今天依旧人模狗样站在这里，活得好好的！＂
小难知道倪碗在气头上，只好忍气吞声，任她发作。倪贵在一旁看了，只是笑嘻嘻地望着小难挤眉弄眼，把小难气得七窍生烟，却又无可奈何。
小难就在倪婉的一路拳打脚踢和嘲笑挖苦声中来到学堂，倪婉还不解恨，不依不饶道：＂臭小难！你居然敢放我鸽子！你记着，这事还不算完！＂小难苦笑，和倪贵往教室走去，见倪贵一脸的幸灾乐祸，气不打一处来，抬腿就是一脚，倪贵早已笑嘻嘻地跳开了。
进了教室坐下，小苦用手臂悄悄靠了靠小难的手臂，小难望了一眼小苦，小苦偷偷将一样东西塞到小难手中，小难放到课桌下一看，是用纸包着的一颗糖。小难朝小苦点点头以示谢意，将糖放进口袋里。
今天上午都是武修课，上课依旧是先跑三圈，接着，杨林集合全班同学，将六位选手叫到第一排，道：＂年级对抗赛，采取三局两胜制。第一局是单人对抗赛，由各班所有选手抽签决定顺序，按顺序逐一上场，一对一，赢一场积一小分；小分高者第一局胜；第二局是团队对抗赛，各班选手组成一支战队小分队与对手作战，战至最后一人，哪支队伍还有战斗力，哪支就胜出；第三局是单人接力赛，各班选手自己确定选手上场的顺序，选手一场胜出，可以接着打，败者出局换选手，最后选手全部出局者输。你们弄明白了吗？＂
见大家都点头，杨林接着道：＂所以，从现在开始，六位选手就不仅仅是单打独斗，还需要团队战斗，要有团队意识。团队作战时，需要你们男女生六人齐上，这就需要配合和默契，需要拧成一股绳，扬长避短发挥团队优势而不是单纯个人逞能。所以在今后的武修课上，就既有个人武学修为提升的训练，也有团队合作战斗的训练，这次的选手是每班的核心团队，你们比赛后，回到本班，并不解散，而是长期合作，为本班其他同学组成的战队小分队作示范，今后很多班级活动，都是以小分队的形式出现，这也是这次学堂组织对抗赛的一个重要原因，真正的战场，靠个人的力量远远不够，它需要的是一支队伍，一支能打胜仗的队伍；很多支队伍，很多支能打胜仗的队伍！你们明白吗？＂
全班同学这才明白为什么开学不久就搞对抗赛的真正原因。
杨林就道：＂这样吧，现在除了选手组成核心小分队，其他同学每六人一队，另外组成几支小分队。每队抽签组合，组合后各队给自己小分队取好一个名字，好，核心小分队随我来，其他同学原地在黄老师的指导下组建小分队，二十分钟必须组队完毕，全班重新集合。＂
杨林把六位选手带到一边，道：＂现在我来安排你们组队，擅长进攻的雨小苦、张天成做前锋，姚丽、倪贵做边锋守住两厢，云小苦做指挥员，居中调度策应，廖丹妮擅长防守，做后卫，注意保护好指挥员。这是第一次，我作安排，今后的战斗中，需要随机应变，一切由小分队指挥员临场指挥安排，所以战斗中，必须一切行动听指挥！等会你们就开始和本班其他小分队开始对抗训练。现在你们也给自己的小分队取个名字吧。＂
大家七嘴八舌，莫衷一是。最后廖丹妮道：＂咱们的前锋是雨小苦，指挥员是云小难，不如就叫苦难小分队，苦难过后，才有辉煌！＂
除了小难、小苦没做声，其他人顿时纷纷赞成，高度一致。
杨林就道：＂这名字取得好！宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！没有苦难，无法铸就辉煌！就是它了！＂
老师一锤定音，小难、小苦就不好再反对。至此，一年级一班苦难小分队正式成立。
二十分钟后，全班集合，一年级一班六支小分队都组建好了。于是分成三组，开始小分队与小分队之间的对抗训练。
第一支与苦难小分队交锋的是尖刀小分队，指挥员是决赛中和小难对阵的... -->>
直到此时，小难方才想起，昨晚没有去陪三小姐倪婉练功，望着前方不远处的倪家大院，小难头大如斗。
果然，小难刚在倪家大院门口一露头，就被倪婉一脚踹出丈远，接着就听倪婉冷哼一声道：＂哟哟，这是谁呀？我们这小门小户的小院子，可接待不起这么高贵的客人！＂
小难哭笑不得，就道：＂三小姐，你听我说……＂
还没说上半句，倪婉就打断到：＂哟哟，谁是你家三小姐？不敢当！您多高贵啊！今天想理睬谁就理睬谁，明天不想理睬了，抬脚就踹，顺手就撂！可怜我们这些被放了鸽子的傻子，还担心您有什么大事难事呢！原来没事，今天依旧人模狗样站在这里，活得好好的！＂
小难知道倪碗在气头上，只好忍气吞声，任她发作。倪贵在一旁看了，只是笑嘻嘻地望着小难挤眉弄眼，把小难气得七窍生烟，却又无可奈何。
小难就在倪婉的一路拳打脚踢和嘲笑挖苦声中来到学堂，倪婉还不解恨，不依不饶道：＂臭小难！你居然敢放我鸽子！你记着，这事还不算完！＂小难苦笑，和倪贵往教室走去，见倪贵一脸的幸灾乐祸，气不打一处来，抬腿就是一脚，倪贵早已笑嘻嘻地跳开了。
进了教室坐下，小苦用手臂悄悄靠了靠小难的手臂，小难望了一眼小苦，小苦偷偷将一样东西塞到小难手中，小难放到课桌下一看，是用纸包着的一颗糖。小难朝小苦点点头以示谢意，将糖放进口袋里。
今天上午都是武修课，上课依旧是先跑三圈，接着，杨林集合全班同学，将六位选手叫到第一排，道：＂年级对抗赛，采取三局两胜制。第一局是单人对抗赛，由各班所有选手抽签决定顺序，按顺序逐一上场，一对一，赢一场积一小分；小分高者第一局胜；第二局是团队对抗赛，各班选手组成一支战队小分队与对手作战，战至最后一人，哪支队伍还有战斗力，哪支就胜出；第三局是单人接力赛，各班选手自己确定选手上场的顺序，选手一场胜出，可以接着打，败者出局换选手，最后选手全部出局者输。你们弄明白了吗？＂
见大家都点头，杨林接着道：＂所以，从现在开始，六位选手就不仅仅是单打独斗，还需要团队战斗，要有团队意识。团队作战时，需要你们男女生六人齐上，这就需要配合和默契，需要拧成一股绳，扬长避短发挥团队优势而不是单纯个人逞能。所以在今后的武修课上，就既有个人武学修为提升的训练，也有团队合作战斗的训练，这次的选手是每班的核心团队，你们比赛后，回到本班，并不解散，而是长期合作，为本班其他同学组成的战队小分队作示范，今后很多班级活动，都是以小分队的形式出现，这也是这次学堂组织对抗赛的一个重要原因，真正的战场，靠个人的力量远远不够，它需要的是一支队伍，一支能打胜仗的队伍；很多支队伍，很多支能打胜仗的队伍！你们明白吗？＂
全班同学这才明白为什么开学不久就搞对抗赛的真正原因。
杨林就道：＂这样吧，现在除了选手组成核心小分队，其他同学每六人一队，另外组成几支小分队。每队抽签组合，组合后各队给自己小分队取好一个名字，好，核心小分队随我来，其他同学原地在黄老师的指导下组建小分队，二十分钟必须组队完毕，全班重新集合。＂
杨林把六位选手带到一边，道：＂现在我来安排你们组队，擅长进攻的雨小苦、张天成做前锋，姚丽、倪贵做边锋守住两厢，云小苦做指挥员，居中调度策应，廖丹妮擅长防守，做后卫，注意保护好指挥员。这是第一次，我作安排，今后的战斗中，需要随机应变，一切由小分队指挥员临场指挥安排，所以战斗中，必须一切行动听指挥！等会你们就开始和本班其他小分队开始对抗训练。现在你们也给自己的小分队取个名字吧。＂
大家七嘴八舌，莫衷一是。最后廖丹妮道：＂咱们的前锋是雨小苦，指挥员是云小难，不如就叫苦难小分队，苦难过后，才有辉煌！＂
除了小难、小苦没做声，其他人顿时纷纷赞成，高度一致。
杨林就道：＂这名字取得好！宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！没有苦难，无法铸就辉煌！就是它了！＂
老师一锤定音，小难、小苦就不好再反对。至此，一年级一班苦难小分队正式成立。
二十分钟后，全班集合，一年级一班六支小分队都组建好了。于是分成三组，开始小分队与小分队之间的对抗训练。
第一支与苦难小分队交锋的是尖刀小分队，指挥员是决赛中和小难对阵的... -->>
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