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第四十七章 纠正孩子骂人的不良习惯
当孩子说脏话后，家长要耐心劝解孩子，并坚持让孩子检讨，向人道歉认错，及时纠正孩子骂人的行为，让孩子意识到骂人是错误的。
家住秀山新村的李女士陪孩子在家看动画片，当看到孙悟空打败白骨精时，李女士7岁的女儿冒出一句令她意想不到的粗话:“我靠，真厉害!”李女士吃惊不小，询问后才知道孩子是从同校的一个小朋友口中学到的。
现实生活中，这样的现象并不少见。而当你的孩子突然说了脏话，你在吃惊之余，教育孩子认识到骂人的坏处了吗？
你是否注意平时的生活环境对孩子的影响，以及注意教导孩子文明礼貌对一个人的重要性？
家住亚利桑那州斯科茨代尔的玛格丽特?多蒙德女士对此深有感触。
一次她11岁的儿子发现妹妹在自己的房间里使用电话，便大声吼道:“快把我的电话放下，你这蠢货!”接下来对妹妹破口大骂，说了一些粗鲁的、难听的话语，这些话语在多蒙德家中根本没有出现过。
年仅7岁的女儿被吓住了，哭着跑到妈妈身边寻求保护。玛格丽特?多蒙德走进儿子的房间，严厉地责备儿子道:“你没有权力这么骂你的妹妹，你的行为是很不礼貌、很没教养的。”更让多蒙德太太伤心的是，儿子居然不以为然地耸耸肩，慢条斯理地说他的一位朋友在和自己的妹妹争执时也是这么做的。多蒙德太太语气坚定地说:“在他们家也许可以这么做，但在我们家这样的事情是不被允许的。”
说脏话、骂人是一种不文明的行为，是缺乏教养的表现，它直接影响到人与人之间的交往。这种不文明的行为发生在孩子身上，不外乎以下三种情况：
1学着说脏话没有是非观念，是儿童的特点。别人骂，我也跟着骂，是孩子学骂人的一种普通心理。作为父母，要分清孩子是跟谁学的，然后进行有针对性的教育。
(1)孩子刚学说话，好奇心强，有一种情不自禁的模仿本能，偶尔听见别人说一句脏话，他并不知道这句话的意思就跟着学了。父母切忌觉得挺好玩而故意引逗他或哄然大笑，这样会强化他的这种行为；而应该告诉他：“这句话是骂人的话，不好听，宝宝不学。”把不文明的行为消灭在萌芽状态中。
(2)有的父母平时不太检点自己的言行，孩子受其影响，也学会了说粗话。这样的父母首先要提高自己的修养，严于律己，从头做起，为孩子营造文明、礼貌的语言环境；其次通过讲故事、做游戏等形式教会幼儿学用礼貌用语。如果父母偶尔再犯，那么就应该坦诚地跟孩子检讨：“刚才是由于不高兴，说出了那句话，我们是不对的，你也不要学，今后我们谁都不说这种话了。”
(3)孩子生活在社会的大环境中，难免受到各种不良言行的影响，说粗话也是如此。父母对此要采取一些相应的防范措施：一方面要尽量让孩子避免接触周围不良的语言环境，让他们听不见脏话，学不到脏话；另一方面又要增强孩子的“免疫”力，教孩子明辨是非，告诉他们，骂人、说粗话是不文雅的行为；另外，父母要关注孩子周围小伙伴的情况，为孩子选择讲文明、懂礼貌的伙伴，以减少相互学骂人的机会。
2被迫骂人这种情况一般发生在小伙伴之间：发生了矛盾，以牙还牙，受了欺负，借骂人来发泄自己的不满……这时父母千万不能劈头盖脸地训斥一通，或袒护自己的孩子，而要耐心地进行说服教育，教孩子用谦让的态度来解决小伙伴之间的纠纷，并应明确表态。孩子怕失去父母的爱，怕失去小伙伴的心理，会促使孩子改掉自己的不良言行。
3习惯骂人“冰冻三尺，非一日之寒。”出口成“脏”的孩子虽为数不多，但影响不好。对这样的孩子，应采用暂时的冷漠，不理睬他，以不高兴的脸色，严厉的语调等来对待，这些都会帮助孩子明辨是非，抑制、减少他的不良行为，从而建立良好的行为规范。不良行为一旦成了习惯，克服它是要有一定的过程的，在帮助孩子纠正骂人的坏习惯时，也可以鼓励孩子通过努力改掉坏毛病。例如，可把“不骂人”列入“一天行为要求”中，如果孩子做到了，就一定要表扬，坚持下去，定会有成效。
要想从根本上杜绝孩子骂人的行为发生，首先要教育孩子懂得尊重他人。平时，家长要有意识地向孩子介绍每个亲朋好友的 职业、性格、优点，鼓励孩子学习他人的优点。家长也要培养孩子谦虚谨慎的好品格，不骄傲自满，不以自己的长处比他人的短处，让孩子明白“金无足赤，人无完人”的道理，正确看待他人的缺点和不足，绝不拿他人的过失或不幸做笑料。同时，更重要的是要在日常生活中训练和督促孩子尊重他人。例如，上学时主动向老师同学问好；遇到熟人热情打招呼；请人帮助要先用礼貌称呼，再说明事由，事后要道谢，家中来客人要热情迎送等。
［育子心得］
1教育孩子从小注意个人礼仪。
2要帮助孩子掌握必要的文明礼貌常识。
3帮助孩子树立自尊以及尊重他人的意识。
［名人语录］
孩子的心灵犹如白纸一样纯洁，既容易受真善美的熏陶，也容易受假丑恶的污染。
——张于义
第四十七章 纠正孩子骂人的不良习惯
当孩子说脏话后，家长要耐心劝解孩子，并坚持让孩子检讨，向人道歉认错，及时纠正孩子骂人的行为，让孩子意识到骂人是错误的。
家住秀山新村的李女士陪孩子在家看动画片，当看到孙悟空打败白骨精时，李女士7岁的女儿冒出一句令她意想不到的粗话:“我靠，真厉害!”李女士吃惊不小，询问后才知道孩子是从同校的一个小朋友口中学到的。
现实生活中，这样的现象并不少见。而当你的孩子突然说了脏话，你在吃惊之余，教育孩子认识到骂人的坏处了吗？
你是否注意平时的生活环境对孩子的影响，以及注意教导孩子文明礼貌对一个人的重要性？
家住亚利桑那州斯科茨代尔的玛格丽特?多蒙德女士对此深有感触。
一次她11岁的儿子发现妹妹在自己的房间里使用电话，便大声吼道:“快把我的电话放下，你这蠢货!”接下来对妹妹破口大骂，说了一些粗鲁的、难听的话语，这些话语在多蒙德家中根本没有出现过。
年仅7岁的女儿被吓住了，哭着跑到妈妈身边寻求保护。玛格丽特?多蒙德走进儿子的房间，严厉地责备儿子道:“你没有权力这么骂你的妹妹，你的行为是很不礼貌、很没教养的。”更让多蒙德太太伤心的是，儿子居然不以为然地耸耸肩，慢条斯理地说他的一位朋友在和自己的妹妹争执时也是这么做的。多蒙德太太语气坚定地说:“在他们家也许可以这么做，但在我们家这样的事情是不被允许的。”
说脏话、骂人是一种不文明的行为，是缺乏教养的表现，它直接影响到人与人之间的交往。这种不文明的行为发生在孩子身上，不外乎以下三种情况：
1学着说脏话没有是非观念，是儿童的特点。别人骂，我也跟着骂，是孩子学骂人的一种普通心理。作为父母，要分清孩子是跟谁学的，然后进行有针对性的教育。
(1)孩子刚学说话，好奇心强，有一种情不自禁的模仿本能，偶尔听见别人说一句脏话，他并不知道这句话的意思就跟着学了。父母切忌觉得挺好玩而故意引逗他或哄然大笑，这样会强化他的这种行为；而应该告诉他：“这句话是骂人的话，不好听，宝宝不学。”把不文明的行为消灭在萌芽状态中。
(2)有的父母平时不太检点自己的言行，孩子受其影响，也学会了说粗话。这样的父母首先要提高自己的修养，严于律己，从头做起，为孩子营造文明、礼貌的语言环境；其次通过讲故事、做游戏等形式教会幼儿学用礼貌用语。如果父母偶尔再犯，那么就应该坦诚地跟孩子检讨：“刚才是由于不高兴，说出了那句话，我们是不对的，你也不要学，今后我们谁都不说这种话了。”
(3)孩子生活在社会的大环境中，难免受到各种不良言行的影响，说粗话也是如此。父母对此要采取一些相应的防范措施：一方面要尽量让孩子避免接触周围不良的语言环境，让他们听不见脏话，学不到脏话；另一方面又要增强孩子的“免疫”力，教孩子明辨是非，告诉他们，骂人、说粗话是不文雅的行为；另外，父母要关注孩子周围小伙伴的情况，为孩子选择讲文明、懂礼貌的伙伴，以减少相互学骂人的机会。
2被迫骂人这种情况一般发生在小伙伴之间：发生了矛盾，以牙还牙，受了欺负，借骂人来发泄自己的不满……这时父母千万不能劈头盖脸地训斥一通，或袒护自己的孩子，而要耐心地进行说服教育，教孩子用谦让的态度来解决小伙伴之间的纠纷，并应明确表态。孩子怕失去父母的爱，怕失去小伙伴的心理，会促使孩子改掉自己的不良言行。
3习惯骂人“冰冻三尺，非一日之寒。”出口成“脏”的孩子虽为数不多，但影响不好。对这样的孩子，应采用暂时的冷漠，不理睬他，以不高兴的脸色，严厉的语调等来对待，这些都会帮助孩子明辨是非，抑制、减少他的不良行为，从而建立良好的行为规范。不良行为一旦成了习惯，克服它是要有一定的过程的，在帮助孩子纠正骂人的坏习惯时，也可以鼓励孩子通过努力改掉坏毛病。例如，可把“不骂人”列入“一天行为要求”中，如果孩子做到了，就一定要表扬，坚持下去，定会有成效。
要想从根本上杜绝孩子骂人的行为发生，首先要教育孩子懂得尊重他人。平时，家长要有意识地向孩子介绍每个亲朋好友的 职业、性格、优点，鼓励孩子学习他人的优点。家长也要培养孩子谦虚谨慎的好品格，不骄傲自满，不以自己的长处比他人的短处，让孩子明白“金无足赤，人无完人”的道理，正确看待他人的缺点和不足，绝不拿他人的过失或不幸做笑料。同时，更重要的是要在日常生活中训练和督促孩子尊重他人。例如，上学时主动向老师同学问好；遇到熟人热情打招呼；请人帮助要先用礼貌称呼，再说明事由，事后要道谢，家中来客人要热情迎送等。
［育子心得］
1教育孩子从小注意个人礼仪。
2要帮助孩子掌握必要的文明礼貌常识。
3帮助孩子树立自尊以及尊重他人的意识。
［名人语录］
孩子的心灵犹如白纸一样纯洁，既容易受真善美的熏陶，也容易受假丑恶的污染。
——张于义