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五月二日的早晨，赵蕙很早就起床了，因为昨天爬了一天的山，她感觉自己腰酸背痛，便到操场上去做运动了。
赵蕙来到操场上，她做了几节操活动了一下身体，然后便开始练习跑步了。她在操场上绕着跑道跑着，跑到第二圈时，杨波跑过来了，笑着说了声“早！”赵蕙也向他说了声“早！”他们继续向前跑着，杨波边跑边说：“今天怎么出来跑步了？”赵蕙苦笑着说：“昨天爬山了，今天早晨起来腰酸背痛的，想到操场上活动一下身体。”杨波笑着说：“是呀！我也是这样，活动活动就好了。”赵蕙“嗯”了一声笑了。他们又一起跑了两圈便停了下来，杨波问：“吃早点了没有？”赵蕙摇了摇头说：“没吃呢！你吃早点了吗？”杨波看了一眼赵蕙说：“我也没吃，我们一起去吃早点。”赵蕙点了下头“嗯”了一声。他们便向学校的大门口走去了。
赵蕙和杨波一起来到了学校附近的一家早点店门前，要了两份油条和豆浆吃了起来。杨波边吃边说：“你们女生吃东西真秀气，细嚼慢咽的。”赵蕙开心地微笑着说：“哼！我们女生怎么能象你们男生那样狼吞虎咽的呢？”
杨波忍不住笑了，说道：“男生和女生是有一些区别的，比如说一件事情，女生善于记细节，男生善于记大局。”赵蕙笑着说：“是吗？”杨波点点头说：“那天我看了一本杂志上说‘男女大脑中的记忆区域不同，女生情感区域活跃，与情感有关的细节容易被记住，例如各种纪念日、生活琐事。而男生的记忆区域在接受视觉刺激后会变得越发活跃，而且男性更善于关注大局，如道路布局等，因此，他们对大局的记忆更深刻。’”赵蕙听了恍然大悟，惊奇地说：“我们女性应该调节自己的误区，你说的关注大局，应该是总体的框架结构吧？用美术用语来说也就是三围空间。”杨波若有所思地说：“好象应该是这个意思吧！”
杨波又说：“女生和男生的区别还有‘女人能一心多用，男人只能一心一意’。”赵蕙又随口回应了一声：“是吗？男人不能够一心多用吗？”杨波微笑着说：“嗯！听说女生可以边做事边聊天，而男生在同人聊天的时候注意力总是特别集中。这是因为男生在与人对话的时候，做出反映的是大脑的一侧，而女生做出反映的是大脑的两侧。”赵蕙“哦”了一声说：“或许我们女生在高中的学习过程中普遍没有男生优秀就是这个原因吧！”杨波笑着说：“或许这只是一方面的原因。”
杨波又接着说：“再有，在看小说的时候，女生会跟着小说中的角色情感起伏流泪或者喜悦，男生则不同。这是因为女生的大脑十分富有情感，而男生的大脑却象一台机器，按照事情的发展规律在运行。”赵蕙笑着说：“怪不得有时男生比女生坚强呢！”杨波叹了口气说：“哎！就是这样啊！男生总不能象女生那样弱不禁风吧！”赵蕙笑着说：“算了吧！怎么能说我们女生弱不禁风呢？”杨波无奈地笑了。
杨波又接着对赵蕙说：“我们男生与女生的区别还有男生更能忍受疼痛，这是因为当疼痛的时候，女生大脑的感情中枢神经异常活跃，女生的注意力集中在疼痛的感觉上。而男生疼痛的时候，他大脑中的认知和推理区域被激活了，他就会分析疼痛来自什么原因，并且找到解决的办法。”赵蕙说：“哦！男生是坚强的男子汉，我们女生应该学得坚强，并且擅于分析、解决问题。”杨波点着头说：“是啊！女生总是喜欢争强好胜的。”
吃完了早点，赵蕙站起身来说：“我们走吧！”杨波也从椅子上站起来说：“走！”他们向学院大门走去了。
路上，杨波笑着问赵蕙：“今天上午有时间吗？”赵蕙问：“有，你有什么事吗？”杨波说：“好长时间没练琴了，去练习弹琴好不好？”赵蕙笑着说：“好啊！我们去音乐室去练琴。”
赵蕙和杨波一起来到了音乐室，杨波把琴谱递给赵蕙说：“选一首练习的曲子吧！”赵蕙接过琴谱，翻了一下，说道：“我今天想练习弹《梁祝》这首曲子。”杨波拿起琴谱看了看，微笑着说：“《梁祝》这首曲子是中国汉族民间四大爱情故事之一《梁山伯与祝英台》的故事。从古到今，有无数人被梁山伯与祝英... -->>
五月二日的早晨，赵蕙很早就起床了，因为昨天爬了一天的山，她感觉自己腰酸背痛，便到操场上去做运动了。
赵蕙来到操场上，她做了几节操活动了一下身体，然后便开始练习跑步了。她在操场上绕着跑道跑着，跑到第二圈时，杨波跑过来了，笑着说了声“早！”赵蕙也向他说了声“早！”他们继续向前跑着，杨波边跑边说：“今天怎么出来跑步了？”赵蕙苦笑着说：“昨天爬山了，今天早晨起来腰酸背痛的，想到操场上活动一下身体。”杨波笑着说：“是呀！我也是这样，活动活动就好了。”赵蕙“嗯”了一声笑了。他们又一起跑了两圈便停了下来，杨波问：“吃早点了没有？”赵蕙摇了摇头说：“没吃呢！你吃早点了吗？”杨波看了一眼赵蕙说：“我也没吃，我们一起去吃早点。”赵蕙点了下头“嗯”了一声。他们便向学校的大门口走去了。
赵蕙和杨波一起来到了学校附近的一家早点店门前，要了两份油条和豆浆吃了起来。杨波边吃边说：“你们女生吃东西真秀气，细嚼慢咽的。”赵蕙开心地微笑着说：“哼！我们女生怎么能象你们男生那样狼吞虎咽的呢？”
杨波忍不住笑了，说道：“男生和女生是有一些区别的，比如说一件事情，女生善于记细节，男生善于记大局。”赵蕙笑着说：“是吗？”杨波点点头说：“那天我看了一本杂志上说‘男女大脑中的记忆区域不同，女生情感区域活跃，与情感有关的细节容易被记住，例如各种纪念日、生活琐事。而男生的记忆区域在接受视觉刺激后会变得越发活跃，而且男性更善于关注大局，如道路布局等，因此，他们对大局的记忆更深刻。’”赵蕙听了恍然大悟，惊奇地说：“我们女性应该调节自己的误区，你说的关注大局，应该是总体的框架结构吧？用美术用语来说也就是三围空间。”杨波若有所思地说：“好象应该是这个意思吧！”
杨波又说：“女生和男生的区别还有‘女人能一心多用，男人只能一心一意’。”赵蕙又随口回应了一声：“是吗？男人不能够一心多用吗？”杨波微笑着说：“嗯！听说女生可以边做事边聊天，而男生在同人聊天的时候注意力总是特别集中。这是因为男生在与人对话的时候，做出反映的是大脑的一侧，而女生做出反映的是大脑的两侧。”赵蕙“哦”了一声说：“或许我们女生在高中的学习过程中普遍没有男生优秀就是这个原因吧！”杨波笑着说：“或许这只是一方面的原因。”
杨波又接着说：“再有，在看小说的时候，女生会跟着小说中的角色情感起伏流泪或者喜悦，男生则不同。这是因为女生的大脑十分富有情感，而男生的大脑却象一台机器，按照事情的发展规律在运行。”赵蕙笑着说：“怪不得有时男生比女生坚强呢！”杨波叹了口气说：“哎！就是这样啊！男生总不能象女生那样弱不禁风吧！”赵蕙笑着说：“算了吧！怎么能说我们女生弱不禁风呢？”杨波无奈地笑了。
杨波又接着对赵蕙说：“我们男生与女生的区别还有男生更能忍受疼痛，这是因为当疼痛的时候，女生大脑的感情中枢神经异常活跃，女生的注意力集中在疼痛的感觉上。而男生疼痛的时候，他大脑中的认知和推理区域被激活了，他就会分析疼痛来自什么原因，并且找到解决的办法。”赵蕙说：“哦！男生是坚强的男子汉，我们女生应该学得坚强，并且擅于分析、解决问题。”杨波点着头说：“是啊！女生总是喜欢争强好胜的。”
吃完了早点，赵蕙站起身来说：“我们走吧！”杨波也从椅子上站起来说：“走！”他们向学院大门走去了。
路上，杨波笑着问赵蕙：“今天上午有时间吗？”赵蕙问：“有，你有什么事吗？”杨波说：“好长时间没练琴了，去练习弹琴好不好？”赵蕙笑着说：“好啊！我们去音乐室去练琴。”
赵蕙和杨波一起来到了音乐室，杨波把琴谱递给赵蕙说：“选一首练习的曲子吧！”赵蕙接过琴谱，翻了一下，说道：“我今天想练习弹《梁祝》这首曲子。”杨波拿起琴谱看了看，微笑着说：“《梁祝》这首曲子是中国汉族民间四大爱情故事之一《梁山伯与祝英台》的故事。从古到今，有无数人被梁山伯与祝英... -->>
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