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张三赶紧赶到纸厂,工人们正在忙得热火朝天,刚刚揭起来的毛边纸摞了一摞放在最显眼的位置,等待张三前来检验。
张三拿起一张纸用手抻了抻感觉一下韧性,然后又摸了摸平滑度,最后用笔沾上墨汁写了几个字,发现墨晕有点大,但是用的问题不大,尤其是作为孩童学字来说。这些纸还不能使用,需要剪裁成合适的大小,去掉毛边根据需要制成各种用纸。
这时候纸厂的管事过来介绍,管事名字叫高红山,原是匠户营的一名裱糊匠,把他调来纸厂当管事,也算和造纸挨着点边,毕竟都需要刷浆水。
传统的造纸就是那几步,在这里就不一一详述,高红山很耐心地给张三讲解每一步都是怎么安排的,从泡发直到刷浆!
张三下令所有人全部奖励一百积分,管事高红山翻倍!对高红山的工作给予了充分的肯定,并鼓励高管事再接再厉,要把每一次配方都记下来,不同的配方生产出什么样的纸,然后试验书写的感受,找到最佳配方,我们不能满足自用,如果有一天我们的纸张做的足够好,一定能够行销天下!如果谁能够找到更好造纸方法,做出和宣纸能够媲美的纸张,奖励一千积分,谁能够改进生产方式,使得生产成本降低同样奖励一千积分,在流民中积分可是硬通货,希望营所有出售的物资都必须通过积分购买,没有积分有钱也没地方花。这是官方说法!实际上张三是这么说的,高叔,加把劲儿,争取做出好纸,要是搞出好纸咱就发财了,高叔功劳大大的一成干股是少不了的。
纸张问题解决,蒙学开学问题算是扫除了最后的障碍,张三通知下去,计划秋九月初一开学,开学之前张三召集宋思明和六位教师开了个简短的会议,会议上张三着重强调了要督察到每一个有适龄孩子的家庭,如果不把孩子送入学堂,父母将受到严厉的惩罚,所有工作所获积分减半,营中福利安排也要比别人滞后。要让所有人明白孩子的教育问题是重中之重,没有任何讨价还价的余地。
张三特别强调女童的入学,在这个重男轻女的时代,要让女童入学那是难上加难,不光是家长反对,就是宋思明和男教习也不理解,认为女子无才就是德,在家相夫教子还用什么上学堂。再说男女授受不亲,都混在一起成何体统?
考虑到各方因素,张三决定男女分班,女班的教师只有秀娘一人,这对女班很不公平,但是现实就是如此,在现在这种社会舆论下,如果一意孤行非要男女混班可能会害了人家女孩儿,长大结婚都会成为障碍!就看秀娘能不能再培养几个女子来做这蒙学教习。
目前学堂还没定山长,老宋的意见是在五位男教习中挑选一个,张三说这不公平,秀娘作为唯一的女教习带全部女生就已经很不容易了,再把上升空间给堵死,以后哪还会有女子前来执教。这对于老宋等人来说无所谓,以前也没有女子教书,现在没有也一样。可是在张三这里却行不通,让女孩儿接受教育是提高女子地位的基础,这是不能妥协的原则,最后张三说:“为了公平起见,每个教习带一个班,过段时间我统一出题,哪个班的平均成绩最高,谁就是蒙学山长,当然别人也有当山长的机会,我们不可... -->>
张三赶紧赶到纸厂,工人们正在忙得热火朝天,刚刚揭起来的毛边纸摞了一摞放在最显眼的位置,等待张三前来检验。
张三拿起一张纸用手抻了抻感觉一下韧性,然后又摸了摸平滑度,最后用笔沾上墨汁写了几个字,发现墨晕有点大,但是用的问题不大,尤其是作为孩童学字来说。这些纸还不能使用,需要剪裁成合适的大小,去掉毛边根据需要制成各种用纸。
这时候纸厂的管事过来介绍,管事名字叫高红山,原是匠户营的一名裱糊匠,把他调来纸厂当管事,也算和造纸挨着点边,毕竟都需要刷浆水。
传统的造纸就是那几步,在这里就不一一详述,高红山很耐心地给张三讲解每一步都是怎么安排的,从泡发直到刷浆!
张三下令所有人全部奖励一百积分,管事高红山翻倍!对高红山的工作给予了充分的肯定,并鼓励高管事再接再厉,要把每一次配方都记下来,不同的配方生产出什么样的纸,然后试验书写的感受,找到最佳配方,我们不能满足自用,如果有一天我们的纸张做的足够好,一定能够行销天下!如果谁能够找到更好造纸方法,做出和宣纸能够媲美的纸张,奖励一千积分,谁能够改进生产方式,使得生产成本降低同样奖励一千积分,在流民中积分可是硬通货,希望营所有出售的物资都必须通过积分购买,没有积分有钱也没地方花。这是官方说法!实际上张三是这么说的,高叔,加把劲儿,争取做出好纸,要是搞出好纸咱就发财了,高叔功劳大大的一成干股是少不了的。
纸张问题解决,蒙学开学问题算是扫除了最后的障碍,张三通知下去,计划秋九月初一开学,开学之前张三召集宋思明和六位教师开了个简短的会议,会议上张三着重强调了要督察到每一个有适龄孩子的家庭,如果不把孩子送入学堂,父母将受到严厉的惩罚,所有工作所获积分减半,营中福利安排也要比别人滞后。要让所有人明白孩子的教育问题是重中之重,没有任何讨价还价的余地。
张三特别强调女童的入学,在这个重男轻女的时代,要让女童入学那是难上加难,不光是家长反对,就是宋思明和男教习也不理解,认为女子无才就是德,在家相夫教子还用什么上学堂。再说男女授受不亲,都混在一起成何体统?
考虑到各方因素,张三决定男女分班,女班的教师只有秀娘一人,这对女班很不公平,但是现实就是如此,在现在这种社会舆论下,如果一意孤行非要男女混班可能会害了人家女孩儿,长大结婚都会成为障碍!就看秀娘能不能再培养几个女子来做这蒙学教习。
目前学堂还没定山长,老宋的意见是在五位男教习中挑选一个,张三说这不公平,秀娘作为唯一的女教习带全部女生就已经很不容易了,再把上升空间给堵死,以后哪还会有女子前来执教。这对于老宋等人来说无所谓,以前也没有女子教书,现在没有也一样。可是在张三这里却行不通,让女孩儿接受教育是提高女子地位的基础,这是不能妥协的原则,最后张三说:“为了公平起见,每个教习带一个班,过段时间我统一出题,哪个班的平均成绩最高,谁就是蒙学山长,当然别人也有当山长的机会,我们不可... -->>
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