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眼见得市一中关于规范教师家教行为的几条规定成了一纸空文,对热衷做家教的人没有约束力,阮克刚特别恼火。
有一天下午刚上班,阮校长站在校门口看学生有没有迟到现象,校门口开进来英语教师胡岩炫目的轿车,司机位置上是浓妆艳抹的时髦女郎。阮校长怒从心起,摆手让车子停下。
“胡岩,你下来!”阮克刚冲着副驾驶位置大声嚷“上课铃响过多长时间了,你才来上班?有没有纪律观念?”
“阮校长,脾气这么大干嘛?”胡岩从车上下来,嘴角叼着香烟,满脸不在乎“我第一节没课,上班晚几分钟不影响工作。再说啦,迟到的又不是我一个人,你不是说要人性化管理,老师只要保证把课上好,八小时坐班不见得非那么严格。怎么啦,校长大人说话不算数?”胡岩反过来将阮克刚一军。
“你的课上好了没有?说你还不服气,整天把精力放在家教上,课堂教学能不受影响?家用小汽车还雇人开呢?你牛啊!老板身边有女秘书,你弄个女司机,挺会赶时髦的,还弄到学校来招摇!让年轻老师看了,你美女香车,都是靠家教挣的钱,他们都向你看齐,正常的教学工作有谁会好好干?胡岩我跟你说,有本事买车最好自己开,没有驾照把你的破车锁起来,在校园里注意点儿影响!”
“哎,校长,我该没得罪你吧,为啥跟我过不去?”胡岩并没有被阮克刚的气势所压倒,大声叫屈“市一中做家教又不是我胡岩一个人,你要能把大家都管住,我也不做了。再说,我正常的教学又不差,带的班哪次考试也不是倒数,做家教还能促进学生成绩提高呢。买车是人民生活水平提高,体现社会主义优越性。驾照暂时没拿上,让保姆先替我开车,犯法吗?你阮校长管得太宽了,是不是对我生活好点儿眼红?当领导不要贪污腐败就行了,对老百姓要宽容一些。”
阮克刚气得肚子胀,他说不过胡岩。
“你把车开回去吧,省得放到学校有人觉得刺眼,到处都有红眼病人呢。下班时间来接我。”胡岩对女司机说,还不忘捎带讥讽阮克刚。
“我才不来接呢,你打的。莫名其妙让人说一顿,扫兴!”开车的女郎对胡岩缺乏必要的尊重,表现出两人的关系非同寻常。
阮克刚直接去了副校长办公室,一见方知行就发牢骚:“家教之风不但没煞住,有的人还变本加厉。你看那个胡岩,香车美女,招摇过市,哪儿像个人民教师呀。我说几句,他还振振有词,疯狂做家教好像理所当然!”
方知行叹息:“是呀。咱上次弄的规定确实没起到应有的作用,家教上瘾的人我行我素。不过这也有利于我们保持清醒头脑,看来老师在校外、课外的言行只能疏导,硬性规定的方式不合适,也不见得能奏效。”
“所以我说,还是要想出更有效的办法和手段来。家长唯恐自家孩子学习落后,考不上理想的大学,将来就业有大麻烦,所以互相攀比,谁也不想落后,把家教弄得很热。这种风气有它深刻的社会背景和历史根源,我们无力改变。具体到咱学校,老师身后有家长追着撵着非要让给孩子做辅导。我们既然堵不住,能不能采用别的方式来解决呢?方老师,我初步的想法是这样,由学校出面,集体办补课班,把学生接受家教的时间给占领了。这样,家长出很少的钱,学生能享受到和家教同样的辅导,由学校出面安排的辅导老师也能拿到相应报酬。这种方式和家教比,显然有它的优势,试试看能不能把学生吸引过来,疯狂家教也许就没有市场了。您说呢?”
“嗯,你这个思路是好的。不过,也有许多困难。比方说吧,周一到周五有晚自习,星期六本来也安排了课程,再弄辅导班,免不了在晚自习之后安排,这样学生在校时间太长,晚上回家安全出问题学校恐怕难逃责任,还有学生晚饭的问题等等,挺复杂的。”
“老师个人做家教也有这个问题呀。晚自习之后到高中学生就寝,中间有很长一段时间可利用。吃饭问题,晚上回家需不需要接送的问题,应该由家长来考虑。我们想得太多,前怕狼后怕虎,最终啥也别干啦。”
“还有一个很关键的问题。你不是学校出面办班吗?给辅导老师报酬,必然牵涉到向学生收费,收费是非常敏感的问题,既要报批,又很容易被人说成乱收费。总而言之很麻烦,必须认真筹划,而且你当一把手的要准备承担风险。这些事情你首先要想好,想清楚。”方知行语重心长,表现出对校长工作真心实意的支持。
“方老师您考虑问题周到细致,说得很对。有风险我担着,有困难咱共同克服。今天咱俩算碰过头了,下来您和教务教研室先琢磨具体的实施方案,等基本成熟了,再拿到学校领导班子会上讨论通过。至于收费报批的问题,教育局好说,他们毕竟是咱们的顶头上司,倒是物价部门需要疏通。市物价局的女局长孩子在咱们高二奥赛班,让班主任私下说一说,估计她能支持。不过,主管学校收费是姓康的副局长,不大好说话,要想办法对付。这个工作我来做。”
正如阮克刚所料,办课外辅导班收费在教育局阻力不大。相关科室给程元复汇报后,程局长认为市一中这样做,是想方设法为家长排忧解难减轻负担,应该支持。表态之后程元复给阮克刚打电话:“老阮,你办课外辅导班收费,我这儿没有问题,物价局的工作一定要做好。要不然一旦有家长告状,很麻烦,学校乱收费是敏感问题,大家都很关注。别为了这点儿小事让市上领导再收拾我们。”
阮克刚让办公室安排一顿饭,要和物价局领导沟通辅导班收费问题。物价局女局长果真很给面子,在饭桌上表态说:“一中办课外辅导班,简直办到家长心坎上了。既省钱又能保证辅导效果,我们为什么不支持?我就是学生家长。”可姓康的副局长和女上司口径不一致,发难说:“你们一中晚自习、周六上课收费,本身没有政策依据。物价局很照顾你们了,要增加新的收费项目,难度很大呢。局长要是拍板,我是副局长,照办就是,可出了问题我负不起责任。”他这样一说,弄得女局长有几分尴尬,只好说:“下来以后再商量。”
阮克刚打听到康副局长喜欢附庸风雅,尤其对收藏古籍、线装书有兴趣,于是投其所好,派人陪着他从新华书店搬回去一堆精装古籍,由学校买单。花在康副局长身上的钱,是市一中从新华书店购买教辅资料的回扣,本来可以充实学校的小金库。副局长吃了人嘴软,拿了人手短,对市一中辅导班收费不再说什么了。
办辅导班的方案确定,收费问题也得到相关部门许可,市一中给全体学生家长印发了宣传材料,说明学校开办辅导班是正常教学的科学补充,安排各科优秀教师授课,保证质量,收费低廉——每个学生每课时仅需2?5元,相当于私人家教费用十分之一不到——动员家长支持孩子报名参加。
宣传材料发出之后,犹如一石激起千层浪,引起各种不同反响,有一股暗藏的力量和学校办辅导班角力。
好学生及其家长基本没有响应,原因在于这部分学生请家教的本来不多,少数请了家教的家长期望值很高,不在乎花钱多少,他们觉得学校办大辅导班鱼龙混杂,自家的好学生夹杂其间弄不好还退步了呢。报名上辅导班的大多是家庭经济状况差、学业成绩中等或者更差的学生。这样的生源让辅导班代课老师自信心大受影响,担心辛辛苦苦授课,假如学生成绩提高不大,辅导效果不明显,岂不是要损害自己声誉?有个别靠做家教挣钱的老师给学生及其家长放话:“学校办的辅导班教学效果要比我好,我分文不取。”他们极力劝阻学生不要上辅导班。最终,阮克刚校长强力推动的课外辅导班并没有出现预料中的蓬勃兴旺,而是不死不活,勉强维持。
辅导班还惹出了麻烦。
有一天,程元复专程来到市一中,召集学校领导班子开会,宣读一封学生家长的告状信。这封信越过教育局直接写给卜义仁副市长,内容说市一中除了向学生收取政策允许的学杂费之外,还统一收取晚自习和周六补课费、教辅资料费、校服费等等,最近又巧立名目加收课外辅导费,说自愿报名,但他家孩子不自愿,却被某一科老师强制参加。家长还在信中向副市长诉说他被一家集体所有制企业强迫提前退休,养老金很低,老婆有病,家庭生活无比艰难。对一般家庭来说,孩子上不起学的问题大都发生在大学阶段,他家孩子连高中也上不起。卜副市长在家长来信上批示:“责成教育局调查处理,坚决取缔乱收费,保证每一个家庭困难学生不因为经济问题而辍学。”
“你们说,怎么办?虽然家庭困难学生是个别的,但家长反映的情况并没有故意夸大,主管领导既然作了批示,我们必须向上有个交代,也要解决好相关问题。”程元复问市一中领导。
“怎么办?还能怎么办?这种学生属个别情况,自己不上辅导班就行了,不上就不用交费嘛。至于哪个老师强迫学生上辅导班,要查,这样做显然不合适,应该予以纠正。话说回来,告状的家长大概真困难,其实我们办辅导班,不正是想给这样的家长、这样的家庭减轻负担吗?上辅导班能让学生查缺补漏,提高成绩,一个课时只花两块多钱,不比请家教节省多了?今后可以进一步完善操作办法,家庭有困难的学生可以减免费用。看来还是和家长沟通不够。辅导班所收的钱,取之于学生用之于学生,除了给辅导老师和值班管理人员的劳务费,学校只能赚点儿电费。本来是成本收费,家长告这样的状,无聊得很。真他妈冤枉!”阮克刚既是向程元复做解释,同时也叫苦不迭“晚自习和周六补课收费,是经过论证、征求家长委员会意见、上报批准的,合理合法。教辅资料哪里有免费的?义务教育阶段学生也出钱买,何况高中教育。校服只不过是让学生统一购买价格合理的运动装而已,家庭困难学生还给予优惠。这个家长穷疯了,什么都告呀!”
“阮克刚,你用不着跟我发牢骚。教育局难道还不了解市一中?问题是给卜副市长要有交代。你们必须拿出一个关于课外辅导办班、收费情况的书面说明,向领导解释清楚这件事对贫困家庭学生有利,收费也合理,经过了有关部门审核批准,同时提出对贫困学生的照顾措施。材料准备好了,阮校长最好和我一起去见卜市长,当面跟领导解释清楚,该申辩的也要申辩。你们说呢?”
阮克刚等人点头称是。
“另外,要继续加强和学生家长的沟通。宣传呀,起劲儿宣传,宣传得让家长真正认识到学校办辅导班是为家长好,为学生好,而不是为了赚钱。包括遏制疯狂家教,有效保证课堂教学质量,出发点都是好的,要想方设法取得家长的理解和支持。家长的工作做好了,一中就会化被动为主动。”程元复临走说。
市一中综合楼工程确定要公开招标,刘庚旺觉得他有机会了“前期工作”和感情投入也许不会落空。为了能在招投标中占取有利地位,他要争取和另一家民营企业“龙腾建安”合作,用... -->>
眼见得市一中关于规范教师家教行为的几条规定成了一纸空文,对热衷做家教的人没有约束力,阮克刚特别恼火。
有一天下午刚上班,阮校长站在校门口看学生有没有迟到现象,校门口开进来英语教师胡岩炫目的轿车,司机位置上是浓妆艳抹的时髦女郎。阮校长怒从心起,摆手让车子停下。
“胡岩,你下来!”阮克刚冲着副驾驶位置大声嚷“上课铃响过多长时间了,你才来上班?有没有纪律观念?”
“阮校长,脾气这么大干嘛?”胡岩从车上下来,嘴角叼着香烟,满脸不在乎“我第一节没课,上班晚几分钟不影响工作。再说啦,迟到的又不是我一个人,你不是说要人性化管理,老师只要保证把课上好,八小时坐班不见得非那么严格。怎么啦,校长大人说话不算数?”胡岩反过来将阮克刚一军。
“你的课上好了没有?说你还不服气,整天把精力放在家教上,课堂教学能不受影响?家用小汽车还雇人开呢?你牛啊!老板身边有女秘书,你弄个女司机,挺会赶时髦的,还弄到学校来招摇!让年轻老师看了,你美女香车,都是靠家教挣的钱,他们都向你看齐,正常的教学工作有谁会好好干?胡岩我跟你说,有本事买车最好自己开,没有驾照把你的破车锁起来,在校园里注意点儿影响!”
“哎,校长,我该没得罪你吧,为啥跟我过不去?”胡岩并没有被阮克刚的气势所压倒,大声叫屈“市一中做家教又不是我胡岩一个人,你要能把大家都管住,我也不做了。再说,我正常的教学又不差,带的班哪次考试也不是倒数,做家教还能促进学生成绩提高呢。买车是人民生活水平提高,体现社会主义优越性。驾照暂时没拿上,让保姆先替我开车,犯法吗?你阮校长管得太宽了,是不是对我生活好点儿眼红?当领导不要贪污腐败就行了,对老百姓要宽容一些。”
阮克刚气得肚子胀,他说不过胡岩。
“你把车开回去吧,省得放到学校有人觉得刺眼,到处都有红眼病人呢。下班时间来接我。”胡岩对女司机说,还不忘捎带讥讽阮克刚。
“我才不来接呢,你打的。莫名其妙让人说一顿,扫兴!”开车的女郎对胡岩缺乏必要的尊重,表现出两人的关系非同寻常。
阮克刚直接去了副校长办公室,一见方知行就发牢骚:“家教之风不但没煞住,有的人还变本加厉。你看那个胡岩,香车美女,招摇过市,哪儿像个人民教师呀。我说几句,他还振振有词,疯狂做家教好像理所当然!”
方知行叹息:“是呀。咱上次弄的规定确实没起到应有的作用,家教上瘾的人我行我素。不过这也有利于我们保持清醒头脑,看来老师在校外、课外的言行只能疏导,硬性规定的方式不合适,也不见得能奏效。”
“所以我说,还是要想出更有效的办法和手段来。家长唯恐自家孩子学习落后,考不上理想的大学,将来就业有大麻烦,所以互相攀比,谁也不想落后,把家教弄得很热。这种风气有它深刻的社会背景和历史根源,我们无力改变。具体到咱学校,老师身后有家长追着撵着非要让给孩子做辅导。我们既然堵不住,能不能采用别的方式来解决呢?方老师,我初步的想法是这样,由学校出面,集体办补课班,把学生接受家教的时间给占领了。这样,家长出很少的钱,学生能享受到和家教同样的辅导,由学校出面安排的辅导老师也能拿到相应报酬。这种方式和家教比,显然有它的优势,试试看能不能把学生吸引过来,疯狂家教也许就没有市场了。您说呢?”
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“老师个人做家教也有这个问题呀。晚自习之后到高中学生就寝,中间有很长一段时间可利用。吃饭问题,晚上回家需不需要接送的问题,应该由家长来考虑。我们想得太多,前怕狼后怕虎,最终啥也别干啦。”
“还有一个很关键的问题。你不是学校出面办班吗?给辅导老师报酬,必然牵涉到向学生收费,收费是非常敏感的问题,既要报批,又很容易被人说成乱收费。总而言之很麻烦,必须认真筹划,而且你当一把手的要准备承担风险。这些事情你首先要想好,想清楚。”方知行语重心长,表现出对校长工作真心实意的支持。
“方老师您考虑问题周到细致,说得很对。有风险我担着,有困难咱共同克服。今天咱俩算碰过头了,下来您和教务教研室先琢磨具体的实施方案,等基本成熟了,再拿到学校领导班子会上讨论通过。至于收费报批的问题,教育局好说,他们毕竟是咱们的顶头上司,倒是物价部门需要疏通。市物价局的女局长孩子在咱们高二奥赛班,让班主任私下说一说,估计她能支持。不过,主管学校收费是姓康的副局长,不大好说话,要想办法对付。这个工作我来做。”
正如阮克刚所料,办课外辅导班收费在教育局阻力不大。相关科室给程元复汇报后,程局长认为市一中这样做,是想方设法为家长排忧解难减轻负担,应该支持。表态之后程元复给阮克刚打电话:“老阮,你办课外辅导班收费,我这儿没有问题,物价局的工作一定要做好。要不然一旦有家长告状,很麻烦,学校乱收费是敏感问题,大家都很关注。别为了这点儿小事让市上领导再收拾我们。”
阮克刚让办公室安排一顿饭,要和物价局领导沟通辅导班收费问题。物价局女局长果真很给面子,在饭桌上表态说:“一中办课外辅导班,简直办到家长心坎上了。既省钱又能保证辅导效果,我们为什么不支持?我就是学生家长。”可姓康的副局长和女上司口径不一致,发难说:“你们一中晚自习、周六上课收费,本身没有政策依据。物价局很照顾你们了,要增加新的收费项目,难度很大呢。局长要是拍板,我是副局长,照办就是,可出了问题我负不起责任。”他这样一说,弄得女局长有几分尴尬,只好说:“下来以后再商量。”
阮克刚打听到康副局长喜欢附庸风雅,尤其对收藏古籍、线装书有兴趣,于是投其所好,派人陪着他从新华书店搬回去一堆精装古籍,由学校买单。花在康副局长身上的钱,是市一中从新华书店购买教辅资料的回扣,本来可以充实学校的小金库。副局长吃了人嘴软,拿了人手短,对市一中辅导班收费不再说什么了。
办辅导班的方案确定,收费问题也得到相关部门许可,市一中给全体学生家长印发了宣传材料,说明学校开办辅导班是正常教学的科学补充,安排各科优秀教师授课,保证质量,收费低廉——每个学生每课时仅需2?5元,相当于私人家教费用十分之一不到——动员家长支持孩子报名参加。
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好学生及其家长基本没有响应,原因在于这部分学生请家教的本来不多,少数请了家教的家长期望值很高,不在乎花钱多少,他们觉得学校办大辅导班鱼龙混杂,自家的好学生夹杂其间弄不好还退步了呢。报名上辅导班的大多是家庭经济状况差、学业成绩中等或者更差的学生。这样的生源让辅导班代课老师自信心大受影响,担心辛辛苦苦授课,假如学生成绩提高不大,辅导效果不明显,岂不是要损害自己声誉?有个别靠做家教挣钱的老师给学生及其家长放话:“学校办的辅导班教学效果要比我好,我分文不取。”他们极力劝阻学生不要上辅导班。最终,阮克刚校长强力推动的课外辅导班并没有出现预料中的蓬勃兴旺,而是不死不活,勉强维持。
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“你们说,怎么办?虽然家庭困难学生是个别的,但家长反映的情况并没有故意夸大,主管领导既然作了批示,我们必须向上有个交代,也要解决好相关问题。”程元复问市一中领导。
“怎么办?还能怎么办?这种学生属个别情况,自己不上辅导班就行了,不上就不用交费嘛。至于哪个老师强迫学生上辅导班,要查,这样做显然不合适,应该予以纠正。话说回来,告状的家长大概真困难,其实我们办辅导班,不正是想给这样的家长、这样的家庭减轻负担吗?上辅导班能让学生查缺补漏,提高成绩,一个课时只花两块多钱,不比请家教节省多了?今后可以进一步完善操作办法,家庭有困难的学生可以减免费用。看来还是和家长沟通不够。辅导班所收的钱,取之于学生用之于学生,除了给辅导老师和值班管理人员的劳务费,学校只能赚点儿电费。本来是成本收费,家长告这样的状,无聊得很。真他妈冤枉!”阮克刚既是向程元复做解释,同时也叫苦不迭“晚自习和周六补课收费,是经过论证、征求家长委员会意见、上报批准的,合理合法。教辅资料哪里有免费的?义务教育阶段学生也出钱买,何况高中教育。校服只不过是让学生统一购买价格合理的运动装而已,家庭困难学生还给予优惠。这个家长穷疯了,什么都告呀!”
“阮克刚,你用不着跟我发牢骚。教育局难道还不了解市一中?问题是给卜副市长要有交代。你们必须拿出一个关于课外辅导办班、收费情况的书面说明,向领导解释清楚这件事对贫困家庭学生有利,收费也合理,经过了有关部门审核批准,同时提出对贫困学生的照顾措施。材料准备好了,阮校长最好和我一起去见卜市长,当面跟领导解释清楚,该申辩的也要申辩。你们说呢?”
阮克刚等人点头称是。
“另外,要继续加强和学生家长的沟通。宣传呀,起劲儿宣传,宣传得让家长真正认识到学校办辅导班是为家长好,为学生好,而不是为了赚钱。包括遏制疯狂家教,有效保证课堂教学质量,出发点都是好的,要想方设法取得家长的理解和支持。家长的工作做好了,一中就会化被动为主动。”程元复临走说。
市一中综合楼工程确定要公开招标,刘庚旺觉得他有机会了“前期工作”和感情投入也许不会落空。为了能在招投标中占取有利地位,他要争取和另一家民营企业“龙腾建安”合作,用... -->>
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