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于是把想法跟两人一说，无聊玩的和唯他命一合计，也觉得这他的想法完全可以实施，三人又急急忙忙的跑去找到夜影商量。
听罢三个人的想法，夜影也开始思索。
其实夜影从现实弄人口进空间的想法不现实，而且能够弄进空间的人数也非常有限。每个现实中生活的人都有牵绊，一个两个失踪不见还不会引起轰动，像夜影的空间需要大量的人口，如果都从现实里弄进去，大范围的人口失踪必然会引起轰动，也会让民众恐慌的。
游戏移民思想单纯，见识有限，历来根深蒂固的阶级观念深入他们的骨髓，封建王朝的统治也制约了他们人生。所以人口才会公然被买卖，合法隶属于统治阶层。现实里面的人见识的东西太多了，受到的教育和现代人平等自主的观念，也让这个社会没有买卖人口这样的行径。要让他们舍弃充满诱惑的现实社会并不是简单的事。这也是现实人口难以挪进空间的一个原因。
所以方有道的方案不错，通过这次的事情，已经证明山贼是可以被契约的，这个契约还不受朝廷或者系统的管束。山贼是无根的人，没什么牵绊，连吃饭都成问题，平常生活的极不安稳，契约这些人还相当于是解救了他们。
再说了，这些山贼逮着就是一窝，解决他们的问题是帮了游戏里朝廷的忙，也能让过往的百姓安宁，自己这边人口资源的问题也轻易得到了解决，没有比这更捷径的办法了。
至于一无所长的他们到了空间里，有很多方法可以让他们改变。空间里面就有一个专门从事就业培训的学校，有针对性的解决人们就业困难的问题。
现实里的教育方式夜影觉得实在不可取，有多少的学子承受了无比大的压力，辛辛苦苦学到的东西在毕业后其实根本没用在生活中，多是荒废了。所以在培训学校成立的时候，她就制定了教学的方案。着重在能用的东西上深入教育。
不过生活里普遍要用的东西，应该有的文化课，礼仪道德，这些是必不可少的，其他专业性较强的学科，可以由空间里的人自行选择学习，并不强求。
前期进来的游戏移民，还有夜影弄进空间里来的那些孤儿们，就是按着这样的方式学习的，都还觉得不错。除了必要的文化课是强制他们学习外，其他科目很多人都是自主报名，做完自己的工作，自动跑来学习了。
多学东西是有好处的，空间里的人可以从事多份工作，只要你能安排得过来。空间里的房子，那也是分了等级的，劳动所得越多，选择的条件也越好，空间里有许多享受的东西，也需要有支付的能力。所以，多学东西，就意味着就业条件提高，得到的回报越多，随之而来的生活也变得更加美好的。
所以培训学校每个科目报名的人都不少。
负责管理培训学校的是叶家一个夜影得叫叔叔的人，在华夏本来就是一个学校的教导主任，教学管理经验丰富，到了空间便被直接任命了。学校有他全力管理，再有其他人的配合，所有事务都有条不紊的进行。
夜影也赞同方有道他们的观点。还有那么一点点被方有道催怕了的原因。原来夜影拥有这个空间，是存着慢慢改变的心理，一开始也是自己一手一脚的买植物慢慢栽种，买菜种培育弄自己一家吃的蔬菜，空间改变的节奏非常的慢。后来弄了那么几个人进来生活，才开始被逼打乱了节奏，从而一发不可收拾。到现在是她想停下来都不可能了。
还好空间里面的事务不必她操心，从现实转移进去的人很多，又都多才多艺，他们现实生活中的学科知识比夜影不知道精通多少倍，可以由他们去教导年轻的，或者是异界弄进来的游戏移民，而游戏移民胜在量多，在他们的指导下掌握了各种的技能，从而分布到各个岗位胜任各项工作，一起劳作改变这个空间世界。
空间被这些人改造的非常好，管理功能齐全，配套设施完备，人们生活安乐，俨然是一个缩小版的现代社会。
所以说到底，空间里面就是缺人口，别的都不要夜影操心，她的重点工作，就是人口问题，眼下有这样的途径，就按方有道他们的想法，去异界大力发掘山贼这样的好资源，当然，对游戏熟悉而且时不时进游戏的无聊玩的和唯她命，也被安排这个任务。(未完待续。)
于是把想法跟两人一说，无聊玩的和唯他命一合计，也觉得这他的想法完全可以实施，三人又急急忙忙的跑去找到夜影商量。
听罢三个人的想法，夜影也开始思索。
其实夜影从现实弄人口进空间的想法不现实，而且能够弄进空间的人数也非常有限。每个现实中生活的人都有牵绊，一个两个失踪不见还不会引起轰动，像夜影的空间需要大量的人口，如果都从现实里弄进去，大范围的人口失踪必然会引起轰动，也会让民众恐慌的。
游戏移民思想单纯，见识有限，历来根深蒂固的阶级观念深入他们的骨髓，封建王朝的统治也制约了他们人生。所以人口才会公然被买卖，合法隶属于统治阶层。现实里面的人见识的东西太多了，受到的教育和现代人平等自主的观念，也让这个社会没有买卖人口这样的行径。要让他们舍弃充满诱惑的现实社会并不是简单的事。这也是现实人口难以挪进空间的一个原因。
所以方有道的方案不错，通过这次的事情，已经证明山贼是可以被契约的，这个契约还不受朝廷或者系统的管束。山贼是无根的人，没什么牵绊，连吃饭都成问题，平常生活的极不安稳，契约这些人还相当于是解救了他们。
再说了，这些山贼逮着就是一窝，解决他们的问题是帮了游戏里朝廷的忙，也能让过往的百姓安宁，自己这边人口资源的问题也轻易得到了解决，没有比这更捷径的办法了。
至于一无所长的他们到了空间里，有很多方法可以让他们改变。空间里面就有一个专门从事就业培训的学校，有针对性的解决人们就业困难的问题。
现实里的教育方式夜影觉得实在不可取，有多少的学子承受了无比大的压力，辛辛苦苦学到的东西在毕业后其实根本没用在生活中，多是荒废了。所以在培训学校成立的时候，她就制定了教学的方案。着重在能用的东西上深入教育。
不过生活里普遍要用的东西，应该有的文化课，礼仪道德，这些是必不可少的，其他专业性较强的学科，可以由空间里的人自行选择学习，并不强求。
前期进来的游戏移民，还有夜影弄进空间里来的那些孤儿们，就是按着这样的方式学习的，都还觉得不错。除了必要的文化课是强制他们学习外，其他科目很多人都是自主报名，做完自己的工作，自动跑来学习了。
多学东西是有好处的，空间里的人可以从事多份工作，只要你能安排得过来。空间里的房子，那也是分了等级的，劳动所得越多，选择的条件也越好，空间里有许多享受的东西，也需要有支付的能力。所以，多学东西，就意味着就业条件提高，得到的回报越多，随之而来的生活也变得更加美好的。
所以培训学校每个科目报名的人都不少。
负责管理培训学校的是叶家一个夜影得叫叔叔的人，在华夏本来就是一个学校的教导主任，教学管理经验丰富，到了空间便被直接任命了。学校有他全力管理，再有其他人的配合，所有事务都有条不紊的进行。
夜影也赞同方有道他们的观点。还有那么一点点被方有道催怕了的原因。原来夜影拥有这个空间，是存着慢慢改变的心理，一开始也是自己一手一脚的买植物慢慢栽种，买菜种培育弄自己一家吃的蔬菜，空间改变的节奏非常的慢。后来弄了那么几个人进来生活，才开始被逼打乱了节奏，从而一发不可收拾。到现在是她想停下来都不可能了。
还好空间里面的事务不必她操心，从现实转移进去的人很多，又都多才多艺，他们现实生活中的学科知识比夜影不知道精通多少倍，可以由他们去教导年轻的，或者是异界弄进来的游戏移民，而游戏移民胜在量多，在他们的指导下掌握了各种的技能，从而分布到各个岗位胜任各项工作，一起劳作改变这个空间世界。
空间被这些人改造的非常好，管理功能齐全，配套设施完备，人们生活安乐，俨然是一个缩小版的现代社会。
所以说到底，空间里面就是缺人口，别的都不要夜影操心，她的重点工作，就是人口问题，眼下有这样的途径，就按方有道他们的想法，去异界大力发掘山贼这样的好资源，当然，对游戏熟悉而且时不时进游戏的无聊玩的和唯她命，也被安排这个任务。(未完待续。)